Souhaites-tu effectuer un apprentissage intéressant et captivant ? Tu as frappé à la bonne porte !
Nous recherchons des jeunes ouverts à la nouveauté, curieux, fiables, autonomes et appréciant le travail en équipe.
Formation d'employé·e de commerce CFC (h/f/n)
En tant qu'employé·e de commerce, tu assumeras des tâches variées dans les domaines de l'administration, des achats et de la vente. Selon la thématique centrale de la formation, tu calculeras par exemple des offres, saisiras des commandes, établiras des rapports et des procès-verbaux, vérifieras les paiements, communiqueras dans différentes langues et gèreras la correspondance avec les client·e·s et les fournisseurs. La plupart des tâches seront effectuées sur un support numérique tel qu’un ordinateur ou un téléphone. Tu travailleras au sein d'une équipe qui t’apportera son soutien dans ta formation. Afin de couvrir les différents domaines pédagogiques, tu interviendras dans différents départements.
Tes qualités et compétences
Aujourd’hui, les employé·e·s de commerce évoluent dans des formes de travail et d'organisation flexibles, interagissent dans un environnement de travail en réseau et travaillent avec les nouvelles technologies. Cela suppose des compétences techniques, une appétence pour le numérique, des aptitudes sociales et personnelles, ainsi que de la créativité. La formation te permettra de te familiariser avec nos produits et services, et de découvrir le domaine du verre et ses nombreuses propriétés créatives et fonctionnelles. Fiabilité, sens des responsabilités, connaissance de langues étrangères et maîtrise des chiffres sont des qualités indispensables. Pour accéder à ce métier, il faut avoir achevé la scolarité obligatoire (niveau supérieur ou niveau intermédiaire avec une année supplémentaire).
Déroulement de la formation
La formation initiale d’employé·e de commerce est axée sur les compétences opérationnelles décrites et dure trois ans. En plus de la pratique en entreprise et des cours à l'école professionnelle, tu suivras des cours interentreprises dans lesquels tu t'entraîneras aux méthodes de travail fondamentales. La formation d'employé·e de commerce CFC est proposée dans différentes spécialités. En fonction des sites, Glas Trösch propose les spécialités Construction & Habitat et Services & Administration. Au début de la formation, tu opteras également pour l'une des options obligatoires suivantes :
- deuxième langue étrangère (connaissances orales et écrites approfondies),
- travail de projet individuel (communication orale et acquisition de compétences culturelles dans une deuxième langue étrangère)
En troisième année d'apprentissage, tu peux approfondir certains domaines de compétences.
Tes possibilités de développement
Les changements en vigueur à partir de 2023 te garantissent une formation optimale et adaptée aux exigences actuelles et des opportunités intéressantes pour la poursuite de ta carrière.
Examens professionnels (EP)
Brevet fédéral de spécialiste en finance et comptabilité, de spécialiste en marketing, d’administrateur·trice de biens, d’assistant·e de direction ou de spécialiste RH.
Examens professionnels supérieurs (EPS)
Diplôme d’expert·e en comptabilité et en controlling, de chef·fe de marketing, de directeur·trice des ressources humaines, de chef·fe de commerce international, d’administrateur·trice de biens immobiliers.
École professionnelle supérieure (ES)
Diplôme d’économiste bancaire ES, d’économiste d'entreprise ES, d’économiste d'assurance ES, de responsable marketing ES.
Formation d'employé·e de commerce AFP (h/f/n)
Cette formation te convient si tu souhaites intégrer le monde professionnel du commerce, mais que tu ne possèdes pas encore les conditions requises pour suivre la formation professionnelle initiale de trois ans d'employé·e de commerce qui se solde par un certificat fédéral de capacité (CFC). En tant qu'employé·e de commerce AFP, tu effectues des tâches de bureau variées. Tu planifies des rendez-vous, reçois les visiteurs et les fournisseurs et communiques avec les client·e·s ou les fournisseurs par téléphone Tu travailleras au sein d'une équipe qui t’apportera son soutien dans ta formation. Afin de couvrir les différents domaines pédagogiques, tu interviendras dans différents départements.
Tes qualités et compétences
Aujourd’hui, les employé·e·s de commerce évoluent dans des formes de travail et d'organisation flexibles, interagissent dans un environnement de travail en réseau et travaillent avec les nouvelles technologies. Cela suppose des compétences techniques, une appétence pour le numérique, des aptitudes sociales et personnelles, ainsi que de la créativité. La formation te permettra de te familiariser avec nos produits et services, et de découvrir le domaine du verre et ses nombreuses propriétés créatives et fonctionnelles. Par ailleurs, tu fais preuve de minutie et de sérieux et tu as l’esprit d'équipe. L’accès à cette formation est réservé aux personnes ayant achevé la scolarité obligatoire.
Déroulement de la formation
La formation initiale commerciale est axée sur les compétences opérationnelles décrites et dure deux ans. En plus de la pratique en entreprise et des cours à l'école professionnelle, tu suivras des cours interentreprises dans lesquels tu t'entraîneras aux méthodes de travail fondamentales. La formation d'employé·e de commerce AFP est proposée chez Glas Trösch dans la spécialité Services & Administration.
Tes opportunités de développement
Après avoir terminé avec succès la formation initiale d’employé·de commerce AFP, tu peux accéder à la deuxième année de la formation d'employé·e de commerce CFC. Si tu achèves également avec succès cette formation après deux années supplémentaires, toutes les autres opportunités associées à un certificat fédéral de capacité CFC te seront ouvertes.
Formation d’opérateur·trice en informatique (TIC) CFC (h/f/n)
TIC désigne les technologies de l’information et de la communication. Cette formation porte entièrement sur les ordinateurs, réseaux et programmes. Les opérateur·trice·s en informatique sont les interlocuteur·trice·s privilégié·e·s pour l’ensemble des utilisateur·trice·s au sein de l’entreprise. Tu installes et configures des terminaux, assures leur fonctionnement dans des infrastructures en réseau, résous les pannes et aides tes collègues dans leur maniement. Tu apprends aussi à rédiger des guides et listes de contrôle.
Ton profil
Tu as d’excellentes connaissances techniques, une forte orientation services, du plaisir à résoudre les problèmes et, évidemment, une passion pour tout ce qui concerne les ordinateurs. La complexité des systèmes exige des compétences professionnelles de haut niveau de la part des opérateur·trice·s en informatique. Tu dois donc avoir de bons résultats en sciences naturelles, mathématiques et anglais.
Déroulement de la formation
L’apprentissage dure trois ans et est conçu de manière modulaire : une année de formation professionnelle générale ainsi que l’année d’apprentissage de base, et deux années de formation professionnelle spécifique. L’année d’apprentissage de base se déroule hors du cadre de Glas Trösch. Le but est de t’enseigner les compétences informatiques de base et de te sensibiliser à ce qui t’attend au niveau professionnel. L’apprentissage professionnel permet en outre d’acquérir une vaste formation de base dans les principaux domaines spécialisés en informatique. Outre l’informatique, une formation générale étendue est dispensée.
Débouchés envisageables
Après avoir terminé avec succès l’apprentissage et l’école professionnelle supérieure, il est facile d’intégrer une haute école spécialisée. Il est alors possible de suivre des filières spécialisées dans la technique et la technologie de l’information, qui mènent à l’obtention d’un Bachelor HES.
Formation de médiamaticien·ne CFC (h/f/n)
En tant que médiamaticien·ne, tu exerces des activités créatives et organisationnelles en marketing, communication, conception et développement de projet. Tu crées des contenus, p. ex. des photos, vidéos, textes et sons, et tu les intègres aux supports web ou aux réseaux sociaux. De plus, tu conçois et élabores des présentations, flyers et autres supports publicitaires. En tant que futur·e médiamaticien·ne, tu réalises de manière autonome des projets simples et t’acquittes des tâches correspondantes, de la planification à la clôture du projet.
Ton profil
Cette formation te conviendra si tu as une capacité de compréhension rapide, de bonnes dispositions sur le plan technique, que tu es créatif·ve et que tu as le sens de la communication et de l’organisation. Au cours de ta formation, tu te familiarises avec nos produits et services, ce qui signifie qu’il faut avoir un certain intérêt pour tout ce qui concerne le verre, ses propriétés et ses nombreuses applications. Cette formation nécessite d’avoir terminé la scolarité obligatoire de niveau supérieur avec de bons résultats. L’obtention de bonnes notes en mathématiques, allemand, français et anglais constitue un atout.
Déroulement de la formation
L’apprentissage dure quatre ans. Il est composé d’une année de base double externe et d’une formation prioritaire au sein de l’entreprise formatrice. Les apprenti·e·s médiamaticien·ne·s qui ont de très bons résultats scolaires peuvent fréquenter l’école de maturité professionnelle (EMP) en cours d’apprentissage et se rendre au plus deux jours par semaine à l’école professionnelle. L’année de base double se déroule hors du cadre de Glas Trösch et te permet d’acquérir une vaste formation de base pratique fondée sur des travaux de projet, ce qui facilite le passage au quotidien professionnel au sein de l’entreprise formatrice.
Débouchés envisageables
Un certificat fédéral de capacité (CFC) de médiamaticien·ne ouvre de nombreuses portes :
Examens professionnels (EP)
Avec brevet fédéral : médiamaticien·ne, techno-polygraphe, informaticien·ne de gestion, informaticien·ne en développement d’applications TIC, etc.
Examens professionnels supérieurs (EPS)
Web project manager diplômé·e, ICT Manager diplômé·e ou ICT Security Expert diplômé·e
École supérieure (ES)
Marketing manager diplômé·e ES, technicien·ne diplômé·e ES média, technicien·ne diplômé·e ES en informatique
Haute école spécialisée (HES)
Bachelor of Science (HES) en ingénierie des médias, sciences de l’information, informatique ou informatique de gestion, Bachelor of Arts (HES) en communication visuelle
Formation de vitrier·ère CFC (h/f/n)
Cette formation fait de toi un·e expert·e en verre de construction et verre architectural. Tu apprends la planification et les prises de mesures, la découpe et le traitement de divers types de verre pour en faire des produits de grande valeur. La gamme va des parois de douche vitrées aux vitrages pour cadres de fenêtres de toutes sortes en passant par des crédences, garde-corps, installations tout verre et avant-toits. Pour exécuter ces tâches, tu apprends à utiliser des machines CNC dernier cri en plus du travail manuel. Le plan de formation révisé fait de cet apprentissage un métier tourné vers l’avenir et de haut niveau, avec de nombreuses facettes et possibilités.
Ton profil
Les multiples facettes du métier de vitrier·ère exigent une bonne habileté manuelle, un travail soigné et précis ainsi qu’une capacité de représentation spatiale. Le travail avec des machines CNC et engins de levage nécessite aussi une bonne compréhension technique. Pour entamer cette formation, tu dois avoir terminé l’école obligatoire avec de très bons résultats au niveau moyen.
Déroulement de la formation
L’apprentissage dure quatre ans. Afin de pouvoir couvrir tous les aspects de la formation, tu passes par divers services. Grâce à cela, tu bénéficies d’un programme très varié et tu peux surtout profiter des connaissances de tes collègues expérimenté·e·s. Outre la formation en entreprise, tu suis une fois par semaine l’enseignement spécialisé à l’école professionnelle artisanale et industrielle GIBS d’Olten ainsi que huit jours de cours interentreprises par année d’apprentissage.
Débouchés envisageables
Après avoir obtenu un CFC de vitrier·ère, les possibilités suivantes s’offrent à toi :
Examens professionnels (EP)
Examen professionnel fédéral de contremaître vitrier avec brevet fédéral ou examen professionnel fédéral de chef·fe de projet verre
Examen professionnel supérieur (EPS)
Maître vitrier·ère diplômé·e avec brevet fédéral
École supérieure (ES)
Filières de formation dans les branches apparentées, p. ex. technicien·ne diplômé·e ES construction métallique
Haute école spécialisée (HES)
Filières de formation dans les branches apparentées, p. ex. Bachelor HES en génie civil
Formation de logisticien·ne CFC (h/f/n)
En tant que logisticien·ne d’entrepôt, tu joues un rôle important dans la chaîne de livraison des marchandises. Pendant ta formation, tu apprends à réceptionner, décharger et stocker les différents verres de manière professionnelle. En ce qui concerne la sortie de marchandises, tu es co-responsable de l’emballage des produits finaux, de la planification des tournées, de l’établissement des lettres de voiture et du chargement des produits. Tu remets les produits en verre finis directement à la clientèle, à moins de les envoyer par courrier postal ou de les remettre à un chauffeur-livreur. De plus, tu vérifies les stocks, effectues l’inventaire et procèdes à des réarrangements.
Ton profil
Outre le plaisir que te procurent des activités pratiques, tu dois avoir le sens de l’ordre, l’esprit d’équipe, un sens élevé des responsabilités et travailler volontiers à l’ordinateur pour envisager cette formation. De plus, tu dois avoir terminé ta scolarité obligatoire, au niveau moyen ou supérieur.
Déroulement de la formation
La formation de logisticien·ne dure trois ans. Tu vas à l’école professionnelle une fois par semaine. Au cours de la première année de formation, tu acquiers des connaissances de base, et au cours des deuxième et troisième années de formation, des connaissances approfondies dans la branche spécialisée respective. Des cours interentreprises et des engagements sur le terrain complètent la formation de base. Pendant l’apprentissage, tu passes le permis de cariste.
Débouchés envisageables
Les excellentes possibilités de formation continue confèrent à ce métier un attrait important. Plusieurs cours de l’Association Suisse pour la formation professionnelle en logistique (ASFL SVBL) sont proposés. Collaborateur·trice spécialisé·e en logistique avec diplôme ASFL, ce qui permet de se préparer idéalement à des tâches de direction en logistique, en tant que diplôme distinct ou niveau intermédiaire pour décrocher le brevet fédéral de logisticien·ne.
Examens professionnels (EP)
Logisticien·ne en logistique d’entrepôt, distribution ou production, spécialiste en logistique, agent·e de processus, déclarant·e de douane, spécialiste en expédition et logistique internationale, spécialiste du commerce international ou spécialiste d’achat/approvisionnement avec brevet fédéral
Examens professionnels supérieurs (EPS)
Logisticien·ne diplômé·e, chef·fe de logistique diplômé·e, responsable en transport et logistique diplômé·e, responsable du commerce international diplômé·e, Supply Chain Manager diplômé·e, chef·fe d’expédition et de logistique internationale diplômé·e ou responsable achats diplômé·e
Comment obtenir un apprentissage chez Glas Trösch?
Stage découverte
Afin de faire connaissance et de t’offrir la possibilité de mieux comprendre notre entreprise, un stage découverte est obligatoire (pour tous les métiers). En règle générale, il dure une ou deux journées. Idéalement, joins à ta candidature pour un stage découverte tes certificats et bulletins scolaires (et si tu es en sa possession, l’analyse d’aptitude Multicheck). Nous pourrons alors te confirmer les dates de ton stage découverte.
Candidature
Si le stage découverte t’a plu et si tu envisages sérieusement un apprentissage chez nous, envoie ta candidature par écrit avec un curriculum vitae, des copies de tes certificats et l’analyse d’aptitude Multicheck (www.multicheck.ch).
Contrat d’apprentissage
Lorsque nous aurons examiné les candidatures et tous les dossiers correspondants, nous choisirons chaque année nos nouveaux apprentis aux alentours du mois de novembre. Les futurs apprentis sont alors conviés avec leurs parents à la signature du contrat d’apprentissage.